01人力資源社會保障部黨組召開會議傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神
02云南省人力資源和社會保障廳關(guān)于調(diào)整最低 工資標(biāo)準(zhǔn)的通知
04關(guān)于云南省2024年度靈活就業(yè)人員參加企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)申報(bào)繳費(fèi)的公告
05就業(yè)事關(guān)人民群眾切身利益,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展,事關(guān)國家長治久安
06《云南省女職工勞動保護(hù)特別規(guī)定》11月1日起施行
07《云南省就業(yè)援助工作實(shí)施細(xì)則(試行)》政策解讀
08人力資源社會保障部、中央網(wǎng)信辦聯(lián)合印發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)人力資源市場規(guī)范管理的通知》
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關(guān)注云南匯易同人力資源
時(shí)間:2018-12-01來源:匯易同閱讀:665次
HR面試HR,是怎樣一種體驗(yàn)?
面試之前,是您好
面試之后,親愛的
彼此用最大的真誠
施展著一樣的套路
尤其是作為被面的一方
心里恐怕全是彈幕
而作為面試官的HR,除了問一些職業(yè)基本知識問題之外,還非常看重候選人的情商。不僅僅是因?yàn)檫@個(gè)職位本身的需求,也是因?yàn)橐院笠鳛橥孪嗵帲f別一言不合就發(fā)offer!
宗旨:少點(diǎn)套路,多點(diǎn)真誠
業(yè)界把HR面試HR稱之為“交流”,有一說一,候選人不吹噓牛逼的工作經(jīng)歷,面試官也不要夸大公司的制度福利。
如果招聘者能提供我們不懂的東西,謙虛學(xué)習(xí)之,交流之。
作為“招聘方”的HR,是如何撥開層層套路,了解對手本質(zhì)的?來!一起劃重點(diǎn)!
HR久經(jīng)沙場、閱人無數(shù),深諳面試之道,既掌握了面試中的各種方法與技巧,對于面試可能被問到的問題也能預(yù)測得八九不離十。
所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝。因此面試HR比面試其他崗位的職場人士更需要火眼精金,精確判斷,單靠傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化面試法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以鑒別面試的真?zhèn)?,只有精心設(shè)計(jì)的面試流程、參與性強(qiáng)的面試環(huán)節(jié)才能篩選出貨真價(jià)實(shí)的HR。
對于HR的招聘,應(yīng)該突破傳統(tǒng)的面試程序,從結(jié)果、過程、實(shí)踐三個(gè)維度分別考察HR的業(yè)績水平、專業(yè)程度和綜合素質(zhì)能力。
本文就從這三個(gè)維度分別探討各模塊HR的面試策略。
如何面試招聘崗位的HR?
1、結(jié)果維度
了解過去工作中與招聘相關(guān)的關(guān)鍵數(shù)據(jù),如招聘完成率、招聘完成時(shí)間、應(yīng)聘比、錄用比、錄用合格比、基礎(chǔ)比、渠道簡歷篩選率、人均招聘成本等等;
2、過程維度
通過考察招聘工作方法、流程和思路,了解HR在當(dāng)前模塊上的專業(yè)程度和解決問題的能力。例如:
(1)如何篩選簡歷?如何評估候選人與崗位的匹配度?
(2)經(jīng)常使用的面試方法和測評工具有哪些?這些面試方法分別適用于哪些情況?
(3)使用過哪些招聘渠道?每種招聘渠道的效率、區(qū)別、特征怎么樣?
(4)如何應(yīng)對業(yè)務(wù)部門緊急要人?業(yè)務(wù)部門看不上你選上的人怎么處理?
(5)錄用談薪,公司提供的薪資低于候選人的期望,如何處理?
(6)如何判斷候選人所述的真實(shí)性?
3、實(shí)踐維度
(1)對于應(yīng)聘招聘經(jīng)理/主管崗的HR,可以采用案例實(shí)踐的方式進(jìn)行考察。比如給出如下一個(gè)案例:
年度招聘任務(wù)指標(biāo):
要求候選人根據(jù)上述案例做出年度招聘規(guī)劃,包括如何制定招聘預(yù)算、招聘費(fèi)用分配方案、招聘渠道如何運(yùn)用、招聘專員如何分工、各職位到崗的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、面試流程等等。
(2)情景模擬:讓面試招聘崗的HR,現(xiàn)場演繹面試過程(可以直接讓其面試來公司應(yīng)聘其他職位的候選人,也可以請公司中的現(xiàn)有員工扮演某個(gè)職位的候選人,接受該HR的面試),并對候選人進(jìn)行評估。
如何面試培訓(xùn)崗位的HR?
1、結(jié)果維度
了解過去工作中與培訓(xùn)相關(guān)的關(guān)鍵數(shù)據(jù),如培訓(xùn)計(jì)劃完成率、培訓(xùn)百分比、年度培訓(xùn)課時(shí)、人均培訓(xùn)課時(shí)、培訓(xùn)普及率、需求人次數(shù)、內(nèi)部講師負(fù)荷、培訓(xùn)成本、標(biāo)準(zhǔn)課件開發(fā)數(shù)、培訓(xùn)效果滿意度等等;
2、過程維度
通過詢問培訓(xùn)體系的建設(shè)流程、以及在培訓(xùn)執(zhí)行過程中可能遇到的問題,了解HR在當(dāng)前模塊上的專業(yè)程度和解決問題的能力。例如:
(1)如何搭建培訓(xùn)課程體系?
(2)內(nèi)部講師怎么選拔?能人不愿意做講師怎么辦?
(3)如何制定年度培訓(xùn)規(guī)劃?
(4)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施推不動,怎么辦?
(5)如何進(jìn)行培訓(xùn)效果評估?
(6)如果推動培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化?
3、實(shí)踐維度
(1)給所有面試培訓(xùn)崗的HR一個(gè)主題,要求其根據(jù)這個(gè)主題和參訓(xùn)對象做一個(gè)30分鐘以內(nèi)的課件,然后統(tǒng)一時(shí)間到公司來演示課件;
(2)讓面試培訓(xùn)崗的HR根據(jù)一個(gè)主題,用30分鐘的時(shí)間,采用世界咖啡屋的方式主導(dǎo)一次會議,參與人可以是人力資源部的全體同事,最后必須得出討論成果。
如何面試薪酬福利崗位HR?
1、結(jié)果維度
了解過去工作中與薪酬福利相關(guān)的關(guān)鍵數(shù)據(jù),如不同職位的薪酬范圍、薪酬福利的結(jié)構(gòu)比例、薪酬的平均增長率、薪酬等級、績效工資占比、人均年收入、工資率、人力成本率、社保繳納比率等等;
2、過程維度
詢問HR在薪酬設(shè)計(jì)、薪酬變動、薪酬激勵(lì)管理、員工福利重難點(diǎn)方面的處理辦法和經(jīng)驗(yàn),了解其在該職位上的勝任力。例如:
(1) 你們員工的工資是怎樣算出來的?具體注意事項(xiàng)和應(yīng)防范的風(fēng)險(xiǎn)有哪些?
(2)如何設(shè)計(jì)年終獎方案?如何降低年終獎發(fā)放帶來的負(fù)面影響?
(3)你們是怎么做年度調(diào)薪的?
(4)你們現(xiàn)有的薪酬結(jié)構(gòu)是怎么樣的?還可以怎么優(yōu)化?
(5)如何做薪酬調(diào)查?
(6)公司對銷售人員是如何進(jìn)行薪酬激勵(lì)的?
3、實(shí)踐維度
(1)針對薪酬專員崗:讓面試該崗位的HR在規(guī)定時(shí)間之內(nèi),用EXCEL制作一個(gè)數(shù)據(jù)透視表或其他表格,期間需要用到薪酬核算中的一些公式;
(2)針對薪酬經(jīng)理/主管崗:給出薪酬管理方面有一定挑戰(zhàn)性的實(shí)踐案例,要求根據(jù)案例提出解決方案。
如何面試績效崗位的HR
1、結(jié)果維度
了解過去工作中與績效相關(guān)的業(yè)績重點(diǎn),如各部門的績效考核指標(biāo),各項(xiàng)指標(biāo)所占的權(quán)重、考核分?jǐn)?shù)的計(jì)算方式、考核結(jié)果的分布情況等等;
2、過程維度
了解建設(shè)績效體系的時(shí)候,在績效指標(biāo)提煉、績效考核實(shí)施、績效反饋面談、考核結(jié)果應(yīng)用這四大流程中的操作要點(diǎn)。例如:
(1) 如何選擇績效考核方式?
(2) 如何降低績效考核推行的阻力?
(3)如何提煉KPI指標(biāo)?如何設(shè)定指標(biāo)權(quán)重?
(4)如何妥善處理考核投訴?
(5)員工不認(rèn)同考核結(jié)果,怎么辦?
(6) 績效考核結(jié)果如何與薪酬、招聘、培訓(xùn)掛鉤?
3、實(shí)踐維度
給應(yīng)聘該崗位的HR簡單介紹一下公司目前的情況,包括企業(yè)規(guī)模、組織架構(gòu)、管理層級、年度目標(biāo)等,要求根據(jù)公司現(xiàn)階段的情況制作一份績效考核方案。
制定的考核方案不需要具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性,畢竟候選人了解到的信息有限,也沒有機(jī)會和企業(yè)內(nèi)部人員溝通,但是從方案中,可以看出應(yīng)聘者的邏輯思維能力、分析能力和判斷能力。
如何面試員工關(guān)系崗位HR?
1、結(jié)果維度
了解過去工作中與員工關(guān)系相關(guān)的業(yè)績重點(diǎn),如內(nèi)刊期數(shù)、員工流失率、處理過的員工投訴及其結(jié)果、組織過的員工文化活動、年度員工滿意度等等;
2、過程維度
從企業(yè)文化建設(shè)、員工活動組織、勞動關(guān)系管理三個(gè)角度提問,了解應(yīng)聘者在員工關(guān)系管理方面的專業(yè)程度和經(jīng)驗(yàn)深度。例如:
(1)如何做好優(yōu)秀員工評選?評選過程中遇到過什么樣的問題,如何解決的?
(2)如何勸留想要離職的優(yōu)秀員工?
(3)如何將企業(yè)文化建設(shè)落地?如何做好企業(yè)文化的宣導(dǎo)?
(4)舉辦過哪些團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動?這些活動起到了什么樣的作用?如何評估其作用?
(5)如何妥善處理員工的意見反饋?
(6)如何應(yīng)對和管理“問題”員工(消極怠工、經(jīng)常遲到、皇親國戚等等)?談一談實(shí)際處理的案例。
3、實(shí)踐維度
用角色扮演的方式,請同事分別扮演以下幾種角色:
(1)扮演不能勝任工作,應(yīng)該被辭退或需要調(diào)崗調(diào)薪(薪資下調(diào))的員工;
(2)假如公司社保按基本工資而不是實(shí)際工資購買(實(shí)際工資=基本工資+績效工資),被離職后的員工投訴到社會勞動保障局,扮演該事件的稽核人員。
上文提到的招聘面試法分別從結(jié)果、過程、實(shí)踐三個(gè)維度,采用挖掘業(yè)績相關(guān)數(shù)據(jù)+關(guān)鍵流程行為事件面試法+模擬真實(shí)工作場景三種方式,全面真實(shí)的考察了應(yīng)聘者的專業(yè)技能、綜合素質(zhì)、工作效率和質(zhì)量。
當(dāng)然,在面試中提問的時(shí)候,一定要注意運(yùn)用STAR面試法,進(jìn)一步找出關(guān)鍵信息。
同時(shí),為了考察候選人的穩(wěn)定性,還需要詳細(xì)了解候選人的離職原因、理想工作、職業(yè)規(guī)劃、對原公司最不滿意和最滿意的地方等信息。
從而,在招聘深諳面試之道的HR時(shí),招聘HR和應(yīng)聘HR之間也能斗智斗勇,通過博弈找到與公司最為匹配的HR人選。
END